微机原理及接口技术

实验

总学时数

12

开课学期

5

实验依据

2017年本科指导性培养计划

课程类别

学科基础课

课程性质

必修

适用专业

软件工程

教学目的和基本要求

教学目的：能够应用微机系统中典型的接口芯片，设计常用的硬件接口电路，并编写对应的采集和控制程序。通过实践环节的训练，使学生进一步理解和掌握微机原理及应用的基本理论知识，提高学生编写、调试程序的水平，培养学生独立解决问题的能力，开发微机应用系统的能力，培养学生的科学思维能力及工程素养。

基本要求：通过此课程实验教学掌握程序设计与调试的基本方法，掌握常用的IO接口电路的设计与实现方法，以及利用IO接口电路实现的简单应用系统的设计与实现方法。

考核方法

综合测评：实验报告成绩50%+实验平时成绩50%

支撑的毕业要求

1.2 能够运用自动化工程专门知识，跟踪自动化前沿技术，为自动化工程实践提供理论框架和知识体系。

5.1能应用系统分析与设计、信息检索与处理等多种工具和软件，表达和解决控制工程的设计问题。

序号

实验项目名称

学时数

实验

类别

必做

选做

实 验 内 容 简 述

1

系统认识及数码转换程序设计实验

2

验证

√

通过简单程序的调试掌握实验系统使用方法；常用程序设计方法编程调试。

2

分支、循环程序设计实验

2

设计

√

设计三个分支、循环程序，并完成调试；掌握程序设计方法。

3

基本IO接口、8259中断控制器应用编程实验

2

综合

√

通过273、244简单IO接口实验掌握IO指令；利用手动按钮产生单次脉冲作为中断请求，每按一次，执行中断程序。

4

8255并行接口应用实验

2

验证

√

8255与发光二极管相连，控制其亮灭，掌握8255接口控制字定义及输入输出判断；掌握8255方式0应用编程（查询方式）。

5

8253定时/计数器应用实验

2

综合

√

掌握计数器方式0应用编程；掌握计数器方式3应用编程；电子发声实验（选做）。

6

8251串行接口应用实验

2

综合

√

串口自发自收实验；台计算机之间通信实验；掌握8251应用编程。

7

存储器扩展实验

2

综合

√

实现存储器之间的数据传送功能（读写操作）。

8

A/D转换实验

2

综合

√

数字电压表：将电压量转换为数字量，并实现在数码管的显示。

9

波形发生器

2

综合

√

实现锯齿波、三角波等波形发生器发生器的设计，观察实验波形。

10

键盘及显示接口实验

2

综合

√

对键盘的输入值编程显示（8255应用）。

实验教材（或指导书）及参考书目

1.实验教材（或指导书）

[1].《微机原理实验指导书》肖利梅编

2.参考书目

[1]王忠民.   微型计算机原理（第2版）. 西安电子科技大学出版社. 2007