电路分析基础

实验

总学时数

8

开课学期

2、3

实验依据

2017年本科指导性培养计划

课程类别

学科基础课

课程性质

必修

适用专业

通信工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网、应用物理学、测控技术与仪器等专业

教学目的和基本要求

教学目的：

掌握常用仪表的使用方法及电路的基本实验方法与技能，能够对电路进行实验和相关数据的处理。

基本要求：

能正确使用常用的电工仪器、仪表及电工设备；能按电路图接线、查线和排除简单的线路故障；能查阅相关手册，对常用电路元件具有使用的基本知识；能准确读取数据、观察实验现象和绘制数据曲线等；能独立撰写实验报告，并对实验数据进行准确合理的分析处理；养成良好的实验习惯和用电习惯。

考核方法

实验报告成绩50%+实验平时成绩50%

支撑的毕业要求

4.4 能够正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，得出合理有效的结论。

序号

实验项目名称

学时数

实验

类别

必做

选做

实 验 内 容 简 述

1

叠加原理

2

综合

√

直流仪器仪表的使用；线性电路和非线性电路的叠加性和齐次性。

3

戴维宁定理

2

综合

√

测定开路电压、短路电流，计算等效内阻；有源二端网络和等效电压源的负载实验。

3

三表法测定交流电路等效参数

2

综合

√

测量交流电路的等效参数；判别串并联电路的负载性质。

4

感性负载电路及其功率因数提高的研究

2

综合

√

学会正确连接日光灯电路；掌握功率因数提高的方法；掌握功率表的使用；熟悉感性负载相量研究。

实验教材（或指导书）及参考书目

1.参考书目

[1] 丁守成.  电工基础实践教程  [M].中国电力出版社，2016.