模拟电子技术与实践

实验

总学时数

8

开课学期

4

实验依据

2017年本科指导性培养计划

课程类别

学科基础类

课程性质

必修

适用专业

自动化（卓越班）

教学目的和基本要求

教学目的：掌握电子实验的基本使用方法和操作技能，初步具备在分析和设计模拟电子电路方面上的实践技能。通过本课程的实验，巩固和扩展课堂教学内容；培养学生运用理论知识解决实际问题的能力；培养学生的基本操作技能和严谨的工作作风，使学生初步具备模拟电子技术方面的初步实验能力。

基本要求：要求学生掌握常用实验仪器的基本使用方法；掌握基本的测试技术；具有查阅电子器件手册的能力；能根据实验技术要求选用合适的元器件，设计常用的基本电路，并进行组装和调试。初步具备分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力；初步具有正确处理实验数据、分析误差的能力；初步具备自拟实验步骤、分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力。

考核方法

综合测评：实验报告成绩50%+实验平时成绩50%

支撑的毕业

要求

4.3 能够运用科学方法分析实验数据，解析实验结果，并通过信息综合获得合理有效的结论。

序号

实验项目名称

学时数

实验

类别

必做

选做

实 验 内 容 简 述

1

单管共射极放大电路

2

综合

√

常用电子仪器的使用，能够熟练使用示波器，交流毫伏表，信号源等仪器仪表，了解实验装置的使用方法，掌握放大电路静态工作点的调整和测量方法，了解直流工作的对放大电路动态性能的影响，测量电压放大倍数，了解放大电路主要性能指标的测试方法，观察静态工作点变化对放大性能（如输出波形）的影响。

2

负反馈放大电路

2

综合

√

了解阻容耦合多级放大电路的分析方法，学习在放大电路中引入负反馈的方法，掌握负反馈形式的判断，了解负反馈对放大器各项性能指标的影响，掌握两级放大器开环、闭环性能指标的测试方法，理解负反馈放大电路的工作原理，负反馈对放大电路性能的改善及影响。

3

集成运算放大器的应用

2

综合

√

进一步加深理解运算放大电路的基本性质和特点；应用集成运放构成正向比例、反向比例、加法、减法运算电路、积分、微分电路等基本信号运算电路，测量它们的运算关系，并对运算误差进行分析。

4

整流、滤波、稳压电路

2

综合

√

掌握串联型晶体管稳压电源的调试和测试方法，了解整流、滤波、稳压电路的功能与工作原理，加深对直流稳压电源的理解。掌握直流稳压电源主要技术指标的测试方法。了解集成稳压器的功能及典型应用。掌握运放在电路中所起的作用。

实验教材（或指导书）及参考书目

1.参考书目

[1] 丁守成，电工基础实践教程，[M]中国电力出版社，2015.3.